Listado de actividades
Se han encontrado 5 actividades
10-12años
Economic Alphabet
Knowledge will set you free!
Este abecedario económico descargable, permite trabajar vocabulario y conceptos relacionados con economía y emprendimiento en lengua inglesa. El objetivo es doble: que los alumnos escuchen, lean y escriban textos en inglés y repasen esta lengua, al tiempo que asimilan conceptos económicos necesarios para su futuro relacionados con la elaboración de presupuestos o términos básicos de economía. Estamos seguros de que con este material los docentes, sobre todo de lengua inglesa, encontrarán otras muchas maneras de trabajar el contenido que pueden ser útiles en el aula. Aportamos también algunas páginas de nuestros libros en lengua inglesa para su lectura y ampliación de conocimientos, que se testan con un ejercicio al final de la actividad.
- Edad:
10-11 años , 11-12 años - Etapa:
Primaria - Cursos:
Quinto , Sexto - Asignatura:
Ciencias sociales , Educación artística: plástica , Inglés
Recursos
¡Tiene significado!
15-16años
Las empresas del firmamento
Criterios de clasificación de las empresas
Seguro que conoces el nombre de muchas marcas, pero ¿qué hay detrás de esos nombres? Pues una empresa con sus departamentos, productos, personal, mercado…
Al igual que cada una tiene una marca y producto o servicio diferente, las empresas también son distintas las unas de las otras. Unas tienen muchos empleados, en otras solo trabaja una persona; unas venden por todo el mundo y otras en el entorno cercano: su ciudad. En esta actividad vamos a repasar qué criterios se utilizan para clasificarlas, contenido de 4º de Secundaria, pero que podría ser repasado también en las asignaturas de Economía y Empresa de 1º y 2º de Bachillerato.
- Edad:
15-16 años - Etapa:
Secundaria - Cursos:
Cuarto - Asignatura:
Economía , Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial
16-18años
Políticos y ciudadanos responsables.
De las encuestas… ¡A la realidad!
Cada vez que se celebran unas nuevas elecciones oímos en la radio y la televisión o leemos en la prensa las estimaciones de encuestas que nos indican los posibles resultados de cada partido político. Aunque parece que no todas vaticinan los mismos resultados, sí parecen marcar tendencias y ayudan a predecir qué cabe esperar del voto de los ciudadanos. Si este va a ser año electoral en tu país, comunidad, región, provincia o municipio, puedes llevar a cabo esta actividad. La intención es pensar que conviene estar preparado para votar, con independencia de que se decida ejercer el derecho al voto o no.
- Edad:
16-17 años , 17-18 años - Etapa:
Bachillerato - Cursos:
Primero , Segundo - Asignatura:
Cultura audiovisual I , Cultura audiovisual II , Diseño , Imagen y sonido , Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I , Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II
6-8años
Una tarde de cine
¿Por qué aprender educación financiera?
Cualquier momento es bueno para hablar de economía y finanzas incluso con los pequeños de la casa. Es fundamental para que adquieran conocimientos, valores y hábitos saludables. Para que resulte fácil, conviene utilizar un lenguaje sencillo y divertido, y empezar por explicar términos básicos mediante ilustraciones y ejemplos cercanos. Esta actividad les transmitirá cómo ser más responsables y cuidadosos con el dinero, a reconocer qué sentimientos puede provocar en las personas, y una de las enseñanzas más importantes para su futuro: no podemos gastar aquello que no tenemos.
- Edad:
6-7 años , 7-8 años - Etapa:
Primaria - Cursos:
Primero , Segundo - Asignatura:
Ciencias sociales , Educación artística: plástica , Lengua castellana y literatura , Matemáticas , Religión , Valores sociales y cívicos - Idiomas disponibles:
Español Inglés Francés Alemán Portugués Italiano
10-11años
Nico y la cesta de la compra
Ahorro en el supermercado
El dinero no cae del cielo, por eso familias, empresas y países realizan su presupuesto. Así, saben por anticipado sus ingresos y gastos, y están preparados frente a un imprevisto. Nico y Carol suelen hacer la compra y se fijan en los precios. Tratan de comprar solo lo que necesitan, aunque… ¡cuántos productos maravillosos les ofrecen! ¿Serán todos los productos sanos? Si compran más cantidad por estar de oferta ¿merecerá la pena?
- Edad:
10-11 años - Etapa:
Primaria - Cursos:
Quinto , Sexto - Asignatura:
Ciencias sociales , Lengua castellana y literatura , Matemáticas